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LA SALA

Pica: Crearemos recorridos para mejorar la agilidad y coordinación.



Aros: Nos servirá para la coordinación, fuerza, saltos y todo dentro de los diferentes recorridos que crearemos.







Conos: Los utilizaremos para hacer ejercicios de movilidad y para colocar las picas encima y también aros en los conos para ejercicios de agilidad.









Manos y pies: Sirven para circuitos y para ejercicios de lateralidad.









Setas: Adecuados para delimitar y marcar superficies en psicomotricidad.











Pelota piel de elefante: Sirven para ejercicios dedicados a las manos, desarrollaremos la habilidad óculo-manual.











Pelota de rehabilitación: Se utilizará para ejercicios de equilibrio.











Balón kangaroo: Con él se realizarán carreras donde desarrollen la fuerza, la coordinación.











Red porta-balones: Para tener la sala bien recogida, además nos servirá para trabajar la responsabilidad y orden.











Flechas recicladas: Elaborarán flechas de colores con folios para decorar los recorridos y no equivocarse, es una manualidad para los niños que con ella se sentirán orgullosos ya que sus dibujos se exponen en la sala.











Bolos reciclados: Con botellas de plástico haremos los bolos, jugando trabajaremos la precisión, siempre divirtiéndonos y con risas.









 



Globos: Jugando con ellos trabajaremos la habilidad óculo-manual, además de las habilidades que desarrollaremos en los talleres.











Pelotas anti-estrés recicladas: Con el taller de manualidades las fabricaremos, y desarrollaremos la agilidad, la capacidad de reacción y la habilidad óculo-manual y el desarrollo de habilidades motoras finas (movilidad de dedos).











Colchonetas: Servirán para prevenir accidentes, caídas, movilidad articular en el suelo.











Cilindros, cuñas, escaleras y rodillos de colchonetas: Para hacer circuitos de obstáculos en los cuales los niños experimenten diferentes alturas e inclinaciones, se trabaja coordinación, agilidad, habilidades motoras gruesas (piernas y brazos).











Petanca reciclada: Con el taller de malabares haremos estas pelotas, nos ayudan a desarrollar precisión y fuerza.











Sacos reciclados: Sacos que conseguiremos de los sacos de cemento, trabajaremos la fuerza, el equilibrio, coordinación, velocidad.











Diábolo: Un juego muy divertido en el cual trabajaremos la coordinación psicomotora.



 



 















 Skipiball: Balón saltador de gran resistencia, con una superficie plana, sobre la que se coloca el niño. Puede así saltar a la vez que se balancea. Con el trabajaremos el equilibrio y habilidades motoras.











Cuerdas: Con ellas podremos realizar muchos ejercicios como saltar a la comba, hacer juegos tradicionales como el soga-tira o ponerlas en el suelo y que los niños vayan por encima de ellas. 











Disco volador: Dedicado para hacer juegos de lanzamientos, se trabaja la coordinación óculo-manual y la precisión.











Túnel: Plegable, abierto por ambos extremos. La armadura está formada por muelles flexibles, para realizar ejercicios de gateo. Lavable y resistente. Para exterior e interior.











Puzzle: Juego de mesa donde trabajaremos la capacidad de concentraciones de los niños, la lógica, la superación personal, la constancia  el compañerismo y sociabilidad, habilidades de coordinación y habilidad y fomenta la relajación y el aprendizaje.











Pasillo de recorrido: Piezas que sirven para realizar un recorrido en el cual los niños andan sobre él, se trabaja el equilibrio, la coordinación. Los niños experimentan alturas diferentes.











Esterillas: Para realizar estiramientos, relajaciones, movilidad articular en el suelo.













Anillas: Con ellas trabajaremos la destreza y la coordinación mediante ejercicios y diferentes circuitos.

















Los elementos de los que dispone nuestra sala y su utilidad son los siguientes:

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